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《国际商法》案例教学是一种以国际商法基本理论和规则为依据,以民法学微课视频为预习手段,以小案例教师讲授和综合性案例学生多种方式参与为载体,充分训练学生运用国际商法基本规则的能力,兼顾培养学生法律思维和规则意识,以多元化考核为最终评价体系的综合性教学模式。
《国际商法》课程案例教学改革研究——以西京学院为例
【摘 要】
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《国际商法》案例教学是一种以国际商法基本理论和规则为依据,以民法学微课视频为预习手段,以小案例教师讲授和综合性案例学生多种方式参与为载体,充分训练学生运用国际商法
【机 构】
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西京学院经济贸易系
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2015年12X期
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