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随着素质教育与新课程改革的推广与普及，在教学的过程中已经不再仅仅只是看重学生的成绩，同时也逐渐开始考虑教学活动的其他功能。音乐本身就蕴含着悠久的历史，而在民族音乐中更是具有鲜明的民族特色和文化内涵，文化底蕴深厚。而对于高校音乐教学来说，作为传承民族音乐文化的重要途径，教师在实际教学的过程中应该重视两者之间的有效结合，在教学的同时也实现文化传承。本文主要是对高校音乐教学与民族音乐文化传承以友在高校音乐教学中加强对民族音乐文化传承的有效措施两个方面做出了详细的分析和研究，这对在高校音乐教学中更好地实现民族音乐