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词汇学习一直是英语学习中最重要也是最基础的环节,但是因为词汇量大、讲解方法单一等原因使英语词汇教学效果始终不理想。教师在反思自身课堂讲解模式的同时更应该关注学生的学习方式和真实需求。随着互联网技术的发展和智能手机的全面普及,大学生的学习方式发生了巨大的改变。学生们获取单词的渠道不局限于课本,同样的他们背单词的模式也不拘泥于传统方式。本文深入分析了智能手机应用程序在大学英语词汇教学中的重要作用,更着重探讨了如何充分将智能手机语言程序与课堂教学有机结合起来。