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近年来,大学英语教学比较提倡口语与交际能力的培养,在英语教学中注重学生的听、说、读、写、译及表达能力的训练,使学生真正做到学以致用,但是对于非英语专业学生的英语口语教学却没有重视起来。本文针对这一问题,根据我校实际情况提出一些教学改革的想法。
基于我校实际的非英语专业英语口语教学的探讨
【摘 要】
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近年来,大学英语教学比较提倡口语与交际能力的培养,在英语教学中注重学生的听、说、读、写、译及表达能力的训练,使学生真正做到学以致用,但是对于非英语专业学生的英语口语
【机 构】
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郑州科技学院,
【出 处】
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品牌
【发表日期】
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2014年06期
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