新课程改革背景下中学思想政治的隐性教育

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新课程改革对新时期中学生的各科教学都提出了更加严格的要求,中学教育不再只以显性教育为主,对隐性教育逐渐重视起来。文章通过研究中学思想政治学科的隐性教育,探讨隐性教育存在的必要性和发展思想政治学科隐性教育的现实对策。 The reform of the new curriculum puts forward more stringent requirements on the teaching of all subjects for secondary school students in the new era. Secondary education is no longer dominated by explicit education but focuses on recessive education. By studying the implicit education of the ideological and political subjects in high school, the article discusses the necessity of the existence of implicit education and the practical countermeasures of developing implicit education in ideological and political disciplines.
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