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从小学教学的现状来看，美术学科的受重视程度并不高，这就使得学生的综合素质无法得到全面提高。广大教育工作者必须改变旧有观念，认识到美术教学的价值所在，特别是要紧随新课改的脚步，对美术课堂教学采用的方法予以转变，寻找切实可行的教学策略，如此方可使得素质教育目标切实达成。
新课改下小学美术课堂的有效教学
【摘 要】
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从小学教学的现状来看，美术学科的受重视程度并不高，这就使得学生的综合素质无法得到全面提高。广大教育工作者必须改变旧有观念，认识到美术教学的价值所在，特别是要紧随新课改的脚步，对美术课堂教学采用的方法予以转变，寻找切实可行的教学策略，如此方可使得素质教育目标切实达成。
【机 构】
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集美区新村小学
【出 处】
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文理导航(下旬
【发表日期】
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2022年06期
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