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“苏式”艺术资源博大精深,是我国传统文化中的一块艺术瑰宝。在幼儿园创意美术教学中,教师应根据幼儿的发展需要、年龄特点和认知规律,挖掘“苏式”艺术资源,建构、完善幼儿创意美术活动课程,在传承“苏式”文化艺术精华的同时,发展幼儿的审美素养,培养幼儿的创新能力。
“苏式”艺术资源在幼儿创意美术教学中的运用
【摘 要】
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“苏式”艺术资源博大精深,是我国传统文化中的一块艺术瑰宝。在幼儿园创意美术教学中,教师应根据幼儿的发展需要、年龄特点和认知规律,挖掘“苏式”艺术资源,建构、完善幼儿
【机 构】
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江苏省苏州工业园区娄葑街道夏园幼儿园
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
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2020年33期
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