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一位教育专家在黑板上写出“2、4、6、8、9”五个数字，问：“这五个数字中，哪个最有特点?”许多听众都说是“9”，因为惟独它是奇数。这位教育专家又问：“谁有不同的意见?”一时沉默。教育专家说：“如果从不同的角度看，每个数字都是最有特点的。”是啊，从大小的角度看，在这五个数字中“2”是最小的。“4”比一个数字大，比三个数字小，其他四个数字能达到这个要求吗?由此看来，这个问题的最佳答案是“每个数字都最有特点”。