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文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实验法,对探究式教学引入普通高校排球课进行实验研究.研究表明：探究式教学优于传统教学的教学效果,提高了学生的主体性、主动性、积极性;培养了学生自主学习、主动探究的创新意识;改善了学习环境和师生关系;有利于提高学生互相学习、互相帮助的合作学习能力.
探究式教学引入普通高校排球课中的实验研究——以滨州学院为例
【摘 要】
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文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实验法,对探究式教学引入普通高校排球课进行实验研究.研究表明：探究式教学优于传统教学的教学效果,提高了学生的主体性、主动性、
【机 构】
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滨州学院体育系
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2014年16期
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