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数学综合实践活动课程的有效开展是体现与落实数学核心素养的良好载体,一个综合实践活动的有效开展,要做好以下几个方面:激趣、导问、畅想、求异。激发学生的探究兴趣是有效开展综合实践活动的基础;巧导引“问”是有效开展综合实践活动的金钥匙;畅想是有效开展综合实践活动的灵魂;求异是综合活动实效性的升华。
激趣、导问、畅想、求异——浅论数学综合实践活动课的有效开展
【摘 要】
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数学综合实践活动课程的有效开展是体现与落实数学核心素养的良好载体,一个综合实践活动的有效开展,要做好以下几个方面:激趣、导问、畅想、求异。激发学生的探究兴趣是有效
【机 构】
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福建省三明市第十中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年19期
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