论文部分内容阅读
【摘要】诚信作为中华民族的一种美德，从古到今被大家作为一种道德规范来要求自己，近年来，随着高校的扩张，大学生的人数逐年递增，同时也伴随着大学生的诚信危机，各个高校把大学生的诚信教育都提到了思想政治教育的重点工作，加强对大学生的诚信教育，真正培养出适应社会、诚实守信的新一代大学生，是我们每一位教师的责任和义务。
【关键词】诚信危机；诚信教育；诚实守信
诚信是中华名族的传统美德，诚信是当代大学生入社会所必须具备的素质。诚信作为一种最基本的道德规范，是每位大学生最起码的道德。随着全球化的普及，2004年，中共中央作出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中，明确提出要以诚信为重点，全面加强大学生的思想道德建设。实行全民诚信意识，把诚信教育和党的执政能力紧密联系在一起。
一、大学生诚信缺失的主要表现
1.考试作弊现象屡禁不止，大学生作弊的方法也越来越高科技化。部分大学生从紧张的高考走过来，进入大学生后放纵自己，不好好学习，到了考试的时候，开始连夜的准备小抄，从以前的夹带、交头接耳、偷看等现象发展，到现在的在饮料瓶上贴答案、手帕纸上写答案、手机作弊、高科技通讯工具，更有甚者雇佣“抢手”等，作弊手段可谓五花八门、各式各样。尽管各个高校的《学生手册》上都对作弊有很严厉的处罚办法，并且在考试过程中安排监考老师和巡考人员，但还是有部分学生铤而走险，每年都有学生因为考试作弊被处分，以身试纪的。
2.骗取助学金和助学贷款、有意拖欠学费。每年都有小部分同学，故意拖欠学校学费，拖欠助学贷款，这些行为给高校办学、银行信贷方面带来很大的信用危机。还有部分同学因为助学金是国家无偿补助给贫困学生的，提交虚假的材料进行申请，有的甚至进行班里几个同学平分现象。这些不正常情况的出现给大学生的诚信素质带来很大的挑战，因为个别同学的表现，也让社会对大学生的未来堪忧。
3.言行不一致，骗取荣誉和入党等。有些同学为了自己的利益可以不择手段的去获得，投机取巧，骗取同学的信任，不达目的不罢休。
4.寝室偷盗现象。寝室偷盗是高校治安管理上最头疼的事情，总有个别宿舍丢东西，大到笔记本电脑小到日常用品，偷钱少了几块钱，多到上千元，给部分学生的正常生活带来很大困扰。
5.虚假简历制作。有些同学为了应聘到一个理想的单位，在求职自荐书上随意填写自己的成绩、获奖证书、虚构自己的简历等，这些现象让一些用人单位对当代大学生产生不不信任感，给大学生的就业也带来了一定的问题。
二、大学生诚信缺失的原因
1.社会大环境的原因。现在整个社会处于一种转型期，各种制度都不是太健全，在不断的改进和完善中，各方面的利益让部分大学生迷失了方向，一些不良的社会现象，让大学这个小社会中的大学生也受到了影响。随着现在网络时代的快速发展，媒体的不断扩大化，让一些不良的信息传输到大学生纯洁的大脑中，大学生作为社会的一份子，也耳濡目染了社会上的腐败、诈骗、偷盗等不良现象，甚至有的诈骗就发生在大学生身上，我带的学生中有三个学生因网络诈骗损失近八千元。这些不良现象的产生，大学生耳濡目染，对其诚实守信的品质培养起到了一定的阻碍作用。社会大环境对每一个人的思想转变时一个循序渐进的过程，现在的社会上假冒伪劣产品盛行、坑蒙拐骗现象屡见不鲜、大街上随处可见骗取钱财的，这些让当代大学生很难去抵御来自社会各个方面的诱惑。
2.家庭、学校小环境的影响。家庭对每个人的世界观、人生观、价值观的建立起着重要的作用，家庭中的每个成员的所作所为会影响到每个人的心理变化，会直接的影响到一个人对待诚信的态度。有一部分家长，在孩子面前就做出一些不诚信的事情，骗孩子的事情，耳濡目染，时间长了，孩子也会受其影响，从而确立不正确的世界观、人生观、价值观，这个对每个人来说是根深蒂固的，很难改变。从每个学生的成长的环境看，整个社会注重了升学，而忽视的对学生的传统文化的教育，使诚信教育只是流于形式，甚至很多学校就不提诚信教育，另外在中国的市场上没有对诚信有一个系统的认识，甚至对一些不诚信行为放纵其行，这些都导致了现代大学生的诚信缺失，感觉这很正常，一些学生贷款，还是家长纵使其骗贷、不还、拖欠，种种行为值得我们深思。
学校是学生教育的重要地方，在现在的大环境下，从小学、初中到高中，大家把一致的目标放在了升学率上，在学校里只管“教”，但在“育”上却缺失了很多，从以前的德智体美劳全面发展，现在只注重了智力的教育，这样把一些教育都推到了大学校园，到了大学后一些学生开始释放自己，一些不诚信的行为随处盛行；同时，高校的学生思想政治教育工作也流于形式，各个高校的《学生手册》版本是不断的变化，这些频繁的变化也让诚信教育雪上加霜。另外，学校的一些规定和纪律也缺乏一些更加规范的说明，一些学生犯错误了，走个后门，开个“绿灯”，就算完事；在评优评先上也是没有很合理的公平、公正、公开的规范，在党员发展上，也出现了一些很不正常的现象，这些都导致了学生对诚信的亵渎，对诚信的一些放纵。
3.大学生自身的原因。当代大学生，在忙于应付考试，成了考试的机器的情况下，迷失了道德的方向，没有认识到自己是国家的未来，是社会的宝贵资源财富，像毛主席说的“早上七八点钟的太阳”。很多大学生缺少一种社会责任感，以自我为中心，有“人人为我，我为我”的思想，放纵自己，从沉闷的高中走入开放的大学后，就开始放纵自己的行为，对自己要求放松，上课迟到、旷课、抄袭作业等现象屡见不鲜，社会责任感的缺失是诚信意识的养成成了一个只是说而非做的事情。
对于新时代的大学生，诚信的缺失成了一个普遍的现象，这不得不引起社会的重视，大学生诚信教育是我们每个学校和教育工作者要高度关注，应该拿出合理的办法来加强大学生的诚信教育。
三、加强大学生诚信教育的途径和方法
加强大学生的诚信教育是个任重道远的事情，从对以上的分析，加强大学生诚信教育、解决大学生的诚信缺失问题，主要从以下几个方面进行分析：
1.加强新生入学教育中诚信教育部分
在新生入校开始军训就给他们灌输诚信做人、诚信做事、诚信生活，让诚信伴随学习、生活的每一个方面。新生入校，从高中到大学是一个过渡，就像一张白纸，具体要在这张白纸上写什么，会影响到大学生毕业后的方向，新生入学教育至关重要，是大学生进入大学的第一堂课，也是高校思想政治教育的第一铺垫，决定了大学生入校以后的自我成长发展。我们每一个教育工作者要高度重视新生的入学教育，把“诚信”作为一个核心的道德教育去教育每一个新生。在新生入校，就给每个人建立一份诚信档案，让诚信教育贯穿于大学生生活的每一个时期，让新生对大学生活的每一个时期做一个诚信承诺，时刻去警醒自己。
2.建立大学生个人诚信档案
从新生入校开始，建立一本完善的个人诚信档案，时刻提醒每一位大学生，诚信在每时每刻。学生的个人诚信档案，应该填写详细的个人基本情况，入校后的上课情况、学习成绩、作业完成情况、参加诚信教育的次数、上课的纪律、参加过的公益活动、助学金诚信情况、助学贷款情况、寝室住宿情况等各个方面，各项内容每个学期给予评分，作为大学生评优、评先、入党、就业、发放助学金、助学贷款等各个方面的一个重要的指标。
3.不断开展“讲诚信”活动
通过一些“讲诚信”活动，来贯穿于大学生活、学习当中，例如一些“诚信宣誓”、诚信签名、诚信知识讲座、诚信校园行等活动，开展“讲诚信”主题班会，严谨抄袭作业、考试作弊等行为。
4.建立家庭、学校、社会三位一体的教育机制
大学生诚信教育是一个系统工程，涉及到大学生的学习、生活、工作等各个方面。家庭、高校和社会对大学生的诚信教育都有很重要的责任。人们常说“家庭教育培养观念，社会教育培养信念，学校教育培养理念。”在一个好的家庭环境熏陶下的学生思想大部分都很健康，但是在一个不好的家庭教育环境下的学生，常会出现很多的思想问题；对于家长来说，言传重于身教，家长的一言一行都会让孩子记在心里，对于家长来说，要积极的和学校进行不断的联系，关心孩子的成长历程。学校是学生知识提高和道德修养的一个环境，创造一个好的育人环境看，给学生提供一个好的学习、生活的场所，让学生从各个方面去提高自己，这个非常重要。社会应该净化环境，加强精神文明道德建设，给大学生的健康成长创造一个良好的环境，让大学生健康的成长。
5.加强对大学生的自我教育
作为一名大学，已经是成年人，应该具备一些自我教育和自我塑造的能力。大学生应通过一些外在是修养来证明自己不愧是一名当代大学生，要学会“慎思”和“独行”，培养自我克制、自我观察和自我约束的综合能力，应该以廉洁自身为荣，以考试作弊、自私自利为耻，充分认识到靠自己的努力得来的东西才是值得好好珍惜的，靠投机取巧得来的东西是对诚信的一种亵渎，诚信缺失在短期内可能会有些收获，但长期看是对一个人人生的蔑视，得不偿失。
大学生作为我们社会的一个重要群体，对祖国未来的发展起着重要的作用，诚信是当代大学生必备的素质，要以诚实守信为荣、见利忘义为耻，加强对大学生的诚信教育，是当今社会刻不容缓的事情。
参考文献
[1]王金亮.在校大学生诚信教育浅析[J].教育理论研究,2010(12).
[2]曹平.大学生诚信教育浅探[J].电力职业技术学刊,2009(01).
[3]范丽萍.谈当代大学生诚信教育现状及对策[J].实践与探索,2011(02).
[4]吕兴朝.论大学生诚信教育[J].教育与职业,2011(05).
[5]黄玫,汪春红,王丹丹.加强大学生诚信教育的探索[J].长春医学,2008(03).
[6]张涛.切实加强对大学生的诚信教育[J].常州轻工职业技术学院学报,2006(03).
【关键词】诚信危机；诚信教育；诚实守信
诚信是中华名族的传统美德，诚信是当代大学生入社会所必须具备的素质。诚信作为一种最基本的道德规范，是每位大学生最起码的道德。随着全球化的普及，2004年，中共中央作出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中，明确提出要以诚信为重点，全面加强大学生的思想道德建设。实行全民诚信意识，把诚信教育和党的执政能力紧密联系在一起。
一、大学生诚信缺失的主要表现
1.考试作弊现象屡禁不止，大学生作弊的方法也越来越高科技化。部分大学生从紧张的高考走过来，进入大学生后放纵自己，不好好学习，到了考试的时候，开始连夜的准备小抄，从以前的夹带、交头接耳、偷看等现象发展，到现在的在饮料瓶上贴答案、手帕纸上写答案、手机作弊、高科技通讯工具，更有甚者雇佣“抢手”等，作弊手段可谓五花八门、各式各样。尽管各个高校的《学生手册》上都对作弊有很严厉的处罚办法，并且在考试过程中安排监考老师和巡考人员，但还是有部分学生铤而走险，每年都有学生因为考试作弊被处分，以身试纪的。
2.骗取助学金和助学贷款、有意拖欠学费。每年都有小部分同学，故意拖欠学校学费，拖欠助学贷款，这些行为给高校办学、银行信贷方面带来很大的信用危机。还有部分同学因为助学金是国家无偿补助给贫困学生的，提交虚假的材料进行申请，有的甚至进行班里几个同学平分现象。这些不正常情况的出现给大学生的诚信素质带来很大的挑战，因为个别同学的表现，也让社会对大学生的未来堪忧。
3.言行不一致，骗取荣誉和入党等。有些同学为了自己的利益可以不择手段的去获得，投机取巧，骗取同学的信任，不达目的不罢休。
4.寝室偷盗现象。寝室偷盗是高校治安管理上最头疼的事情，总有个别宿舍丢东西，大到笔记本电脑小到日常用品，偷钱少了几块钱，多到上千元，给部分学生的正常生活带来很大困扰。
5.虚假简历制作。有些同学为了应聘到一个理想的单位，在求职自荐书上随意填写自己的成绩、获奖证书、虚构自己的简历等，这些现象让一些用人单位对当代大学生产生不不信任感，给大学生的就业也带来了一定的问题。
二、大学生诚信缺失的原因
1.社会大环境的原因。现在整个社会处于一种转型期，各种制度都不是太健全，在不断的改进和完善中，各方面的利益让部分大学生迷失了方向，一些不良的社会现象，让大学这个小社会中的大学生也受到了影响。随着现在网络时代的快速发展，媒体的不断扩大化，让一些不良的信息传输到大学生纯洁的大脑中，大学生作为社会的一份子，也耳濡目染了社会上的腐败、诈骗、偷盗等不良现象，甚至有的诈骗就发生在大学生身上，我带的学生中有三个学生因网络诈骗损失近八千元。这些不良现象的产生，大学生耳濡目染，对其诚实守信的品质培养起到了一定的阻碍作用。社会大环境对每一个人的思想转变时一个循序渐进的过程，现在的社会上假冒伪劣产品盛行、坑蒙拐骗现象屡见不鲜、大街上随处可见骗取钱财的，这些让当代大学生很难去抵御来自社会各个方面的诱惑。
2.家庭、学校小环境的影响。家庭对每个人的世界观、人生观、价值观的建立起着重要的作用，家庭中的每个成员的所作所为会影响到每个人的心理变化，会直接的影响到一个人对待诚信的态度。有一部分家长，在孩子面前就做出一些不诚信的事情，骗孩子的事情，耳濡目染，时间长了，孩子也会受其影响，从而确立不正确的世界观、人生观、价值观，这个对每个人来说是根深蒂固的，很难改变。从每个学生的成长的环境看，整个社会注重了升学，而忽视的对学生的传统文化的教育，使诚信教育只是流于形式，甚至很多学校就不提诚信教育，另外在中国的市场上没有对诚信有一个系统的认识，甚至对一些不诚信行为放纵其行，这些都导致了现代大学生的诚信缺失，感觉这很正常，一些学生贷款，还是家长纵使其骗贷、不还、拖欠，种种行为值得我们深思。
学校是学生教育的重要地方，在现在的大环境下，从小学、初中到高中，大家把一致的目标放在了升学率上，在学校里只管“教”，但在“育”上却缺失了很多，从以前的德智体美劳全面发展，现在只注重了智力的教育，这样把一些教育都推到了大学校园，到了大学后一些学生开始释放自己，一些不诚信的行为随处盛行；同时，高校的学生思想政治教育工作也流于形式，各个高校的《学生手册》版本是不断的变化，这些频繁的变化也让诚信教育雪上加霜。另外，学校的一些规定和纪律也缺乏一些更加规范的说明，一些学生犯错误了，走个后门，开个“绿灯”，就算完事；在评优评先上也是没有很合理的公平、公正、公开的规范，在党员发展上，也出现了一些很不正常的现象，这些都导致了学生对诚信的亵渎，对诚信的一些放纵。
3.大学生自身的原因。当代大学生，在忙于应付考试，成了考试的机器的情况下，迷失了道德的方向，没有认识到自己是国家的未来，是社会的宝贵资源财富，像毛主席说的“早上七八点钟的太阳”。很多大学生缺少一种社会责任感，以自我为中心，有“人人为我，我为我”的思想，放纵自己，从沉闷的高中走入开放的大学后，就开始放纵自己的行为，对自己要求放松，上课迟到、旷课、抄袭作业等现象屡见不鲜，社会责任感的缺失是诚信意识的养成成了一个只是说而非做的事情。
对于新时代的大学生，诚信的缺失成了一个普遍的现象，这不得不引起社会的重视，大学生诚信教育是我们每个学校和教育工作者要高度关注，应该拿出合理的办法来加强大学生的诚信教育。
三、加强大学生诚信教育的途径和方法
加强大学生的诚信教育是个任重道远的事情，从对以上的分析，加强大学生诚信教育、解决大学生的诚信缺失问题，主要从以下几个方面进行分析：
1.加强新生入学教育中诚信教育部分
在新生入校开始军训就给他们灌输诚信做人、诚信做事、诚信生活，让诚信伴随学习、生活的每一个方面。新生入校，从高中到大学是一个过渡，就像一张白纸，具体要在这张白纸上写什么，会影响到大学生毕业后的方向，新生入学教育至关重要，是大学生进入大学的第一堂课，也是高校思想政治教育的第一铺垫，决定了大学生入校以后的自我成长发展。我们每一个教育工作者要高度重视新生的入学教育，把“诚信”作为一个核心的道德教育去教育每一个新生。在新生入校，就给每个人建立一份诚信档案，让诚信教育贯穿于大学生生活的每一个时期，让新生对大学生活的每一个时期做一个诚信承诺，时刻去警醒自己。
2.建立大学生个人诚信档案
从新生入校开始，建立一本完善的个人诚信档案，时刻提醒每一位大学生，诚信在每时每刻。学生的个人诚信档案，应该填写详细的个人基本情况，入校后的上课情况、学习成绩、作业完成情况、参加诚信教育的次数、上课的纪律、参加过的公益活动、助学金诚信情况、助学贷款情况、寝室住宿情况等各个方面，各项内容每个学期给予评分，作为大学生评优、评先、入党、就业、发放助学金、助学贷款等各个方面的一个重要的指标。
3.不断开展“讲诚信”活动
通过一些“讲诚信”活动，来贯穿于大学生活、学习当中，例如一些“诚信宣誓”、诚信签名、诚信知识讲座、诚信校园行等活动，开展“讲诚信”主题班会，严谨抄袭作业、考试作弊等行为。
4.建立家庭、学校、社会三位一体的教育机制
大学生诚信教育是一个系统工程，涉及到大学生的学习、生活、工作等各个方面。家庭、高校和社会对大学生的诚信教育都有很重要的责任。人们常说“家庭教育培养观念，社会教育培养信念，学校教育培养理念。”在一个好的家庭环境熏陶下的学生思想大部分都很健康，但是在一个不好的家庭教育环境下的学生，常会出现很多的思想问题；对于家长来说，言传重于身教，家长的一言一行都会让孩子记在心里，对于家长来说，要积极的和学校进行不断的联系，关心孩子的成长历程。学校是学生知识提高和道德修养的一个环境，创造一个好的育人环境看，给学生提供一个好的学习、生活的场所，让学生从各个方面去提高自己，这个非常重要。社会应该净化环境，加强精神文明道德建设，给大学生的健康成长创造一个良好的环境，让大学生健康的成长。
5.加强对大学生的自我教育
作为一名大学，已经是成年人，应该具备一些自我教育和自我塑造的能力。大学生应通过一些外在是修养来证明自己不愧是一名当代大学生，要学会“慎思”和“独行”，培养自我克制、自我观察和自我约束的综合能力，应该以廉洁自身为荣，以考试作弊、自私自利为耻，充分认识到靠自己的努力得来的东西才是值得好好珍惜的，靠投机取巧得来的东西是对诚信的一种亵渎，诚信缺失在短期内可能会有些收获，但长期看是对一个人人生的蔑视，得不偿失。
大学生作为我们社会的一个重要群体，对祖国未来的发展起着重要的作用，诚信是当代大学生必备的素质，要以诚实守信为荣、见利忘义为耻，加强对大学生的诚信教育，是当今社会刻不容缓的事情。
参考文献
[1]王金亮.在校大学生诚信教育浅析[J].教育理论研究,2010(12).
[2]曹平.大学生诚信教育浅探[J].电力职业技术学刊,2009(01).
[3]范丽萍.谈当代大学生诚信教育现状及对策[J].实践与探索,2011(02).
[4]吕兴朝.论大学生诚信教育[J].教育与职业,2011(05).
[5]黄玫,汪春红,王丹丹.加强大学生诚信教育的探索[J].长春医学,2008(03).
[6]张涛.切实加强对大学生的诚信教育[J].常州轻工职业技术学院学报,2006(03).