强化初中班主任德育工作实效性

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<正>在教育改革背景下,教育部门对学校教育的要求更加细化,教师不仅是要传授知识、强化能力,还要关注素质教育,健全学生人格,帮助学生树立正确价值导向,也就是说要打造学科教育与德育工作协同实施的局面。班主任需要在开展德育工作时多多积累经验,寻找切实可行的策略。深入交流,全面了解学生开展德育工作的前提,就是要对学生有全面的了解,确保德育教育的针对性与实效性。因此,班主任需要与学生展开深入交流,了解学生所思所想,
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