家庭教育与学校教育阶段性提升——“三无管理”

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良好的学习、生活习惯是中学生成长道路上必不可少的重要组成部分,如何培养一个班级学生做事自律,做事规矩也是每个老师教育生涯必修的一个课题.班级管理,不是一蹴而就,需要阶段性的提升,需要有过程的诠释,才能呈现出最真实的结果.
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