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叶圣陶认为：人要是各种好习惯养成了，我们的教育目的就达到了。南岳完小正是基于这种认同，紧扣核心素养要求，把问题当课题，着力于养成教育落实的研究。多年来，我们立足养成教育，促使学生核心素养的生成。
让核心素养在养成教育中落地生根
【摘 要】
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叶圣陶认为：人要是各种好习惯养成了，我们的教育目的就达到了。南岳完小正是基于这种认同，紧扣核心素养要求，把问题当课题，着力于养成教育落实的研究。多年来，我们立足养成教育，促使
【机 构】
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湖南省衡阳市南岳区南岳完小 湖南 衡阳 421900
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年15期
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