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本文以社会学概论教学体系为研究对象,基于其中的社会热点引入、社会热点研究等多个教学实践,对整体的教学方式与教学体系进行优化,旨在提高本门课程的学生学习兴趣与实际学生的实际应用能力,为后续的社会学相关知识的学习提供基本方法与教学思路,以期为今后相关的教学开展以及教学体系改革提供必要的理论基础与实践指导。