【摘 要】
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数字化的现代社会中,人文教育普遍呈现出一种失落的形态,这背后有着来自于历史进程所带来的影响、社会的整体转型以及科学技术的快速发展等诸多原因.现代大学,甚至整个社会都
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数字化的现代社会中,人文教育普遍呈现出一种失落的形态,这背后有着来自于历史进程所带来的影响、社会的整体转型以及科学技术的快速发展等诸多原因.现代大学,甚至整个社会都弥漫着功利主义的风气.如何看待这种现象之后所隐藏的关于教育价值观的问题?本文试图从教育的人文主义价值取向角度入手,来探讨现代教育人文主义价值取向的缺失原因,以及回归人文主义教育的重要性,从而揭示加强构建人文主义教育理念的必要性与迫切性.
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