【摘 要】
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<正>学生的写作水平是其语文素养的综合反映。如何基于语文课程标准的规定来评价学生的写作能力发展水平,是一个值得研究的问题。美国"基于标准"的写作能力测试可给我们以启
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“基于课程标准的语文学业水平评价的命题研究”(项目编号GFA111004)研究成果
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<正>学生的写作水平是其语文素养的综合反映。如何基于语文课程标准的规定来评价学生的写作能力发展水平,是一个值得研究的问题。美国"基于标准"的写作能力测试可给我们以启发。美国在颁布共同核心标准之后,建立了一个"为升学和就业做准备评价同盟"(The Partnership for Assessment of Readiness for College and Careers,简称"PARCC")。政府鼎力资助"PARCC"评价体系的研发,对英语、数学等核心学科进行"基于标准"的评价。
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