论文部分内容阅读
时代在不断进步,科技领域不断出现新发明新专利,而且随着加工和生产技术的不断进步,快速投放市场,并深刻影响着日常生活。科技、经济、生产与生活一体化的脚步正在逐步加快,基于此背景下的高中物理教学必须要面向现代化,面向全体学生,面向未来。新课程标准背景下高中物理教学设计成为教学必须思考的首要问题。