以学定教,关注生本课堂——浅谈提高小学古诗词学习的策略

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新课程标准进一步肯定和提高了小学古诗词教学的地位。如何让学生更好地学习古诗词,关键在于教师的方法引导,结合学生所需给予学生所求。本文从六个大方面谈了对于提高小学古诗词学习的策略。
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