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当前，在护理专业病理学教学中仍存在病理学与护理实践脱节的现象。文章结合I临床护理实践，从强化病理学与护理学之间的联系、增强病理学理论对护理学实践的指导作用、改进考试方法等方面着手，阐述了护理专业病理学教学改革的思路，以突出护理专业的培养需求。
优化教学模式提高护理专业病理学教学质量
【摘 要】
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当前，在护理专业病理学教学中仍存在病理学与护理实践脱节的现象。文章结合I临床护理实践，从强化病理学与护理学之间的联系、增强病理学理论对护理学实践的指导作用、改进考试
【机 构】
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沧州医学高等专科学校
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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河北省高等学校人文社会科学研究项目(SZ2011366)
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