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本文运用理论联系实际的方法,把对学生的健全人格的培养作为一种理念贯穿于普通的课堂教学,有机的是二者结合起来,避免了单一教育教学的枯燥性,既激活了课堂教学气氛,又全方位地培养了学生的健全人格.
浅谈历史课堂教学与学生健全人格的培养
【摘 要】
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本文运用理论联系实际的方法,把对学生的健全人格的培养作为一种理念贯穿于普通的课堂教学,有机的是二者结合起来,避免了单一教育教学的枯燥性,既激活了课堂教学气氛,又全方
【机 构】
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重庆市大足中学
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2007年32期
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