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物理学是中职学生的公共基础课,物理课的创新能力直接影响到后续专业课的创新能力提升,进而影响到整个学生的创新能力。当前中职物理课偏重于应试教育,却缺乏对学生创新能力的培养。本文探讨了基于创新能力培养思路下中职物理课课改的建议与对策,并就超重和失重课程的讲授探讨了相关课改的方法。
中等职业学校物理课程改革的思考——基于创新能力培养的思路
【摘 要】
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物理学是中职学生的公共基础课,物理课的创新能力直接影响到后续专业课的创新能力提升,进而影响到整个学生的创新能力。当前中职物理课偏重于应试教育,却缺乏对学生创新能力
【机 构】
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江苏省如东第一职业教育中心校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年09期
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