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近年来，中职教育大力发展，学生人数与普通高中相当，重庆中职学生人数已超过高中。根据中职学生文化知识较差、专业知识任务繁重、在校学习时间较短等特点。笔者认为，中职语文教学应该注重实用性和趣味性，以提高社会交际能力及常用事务书信的写作为主，以培养学生朗读、演讲等兴趣为辅，增强学生的自信心，提高学生的综合能力。