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期刊论文
教育学"案例教学"刍议
教育学"案例教学"刍议
来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wly8213
【摘 要】
:
案例教学是以学生为主体,教师为主导的一种创新教学法.本文以教育学为例,阐述实施案例教学有利于教师与学生的互动,能体现教学创新,增强教学效果,对实践性较强的课程的教学有
【作 者】
:
潘建红
【机 构】
:
武汉理工大学政治与行政学院
【出 处】
:
科技资讯
【发表日期】
:
2007年4期
【关键词】
:
教育学
案例教学法
【基金项目】
:
本文是武汉理工大学2OO5年度教学研究项目"<教育学>案例教学的理论与实践"的阶段性成果
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案例教学是以学生为主体,教师为主导的一种创新教学法.本文以教育学为例,阐述实施案例教学有利于教师与学生的互动,能体现教学创新,增强教学效果,对实践性较强的课程的教学有很好的指导作用.
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