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随着高职教育的飞速发展，高职学生的学习状况也引起了诸多教育者的关注。本文采取了问卷调查的方法分别考查了江苏省两所高职院校2006级学生的入学动机，就高职学生学习动机的强弱进行探索，了解学生学习动态，为更好的开展学院学生素质培养工作提出建议。
高职高专学生学习动机探索--以南京信息职业技术学院为例
【摘 要】
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随着高职教育的飞速发展，高职学生的学习状况也引起了诸多教育者的关注。本文采取了问卷调查的方法分别考查了江苏省两所高职院校2006级学生的入学动机，就高职学生学习动机的强
【机 构】
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南京信息职业技术学院
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2011年2期
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