从阅读培养看超前教育——教师爸爸手记

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我是一名语文教师,也是一位父亲。为人师,我看到了很多“超前教育”带给学生的伤害;为人父,我体会到家长对教育规律的认识程度深刻影响着子女综合实力的发展。因此,我对超前教育有一些思考,想与家长分享。早期的知识学习对于语文学科,特别是对于阅读与写作帮助并不大在学校中,有一些孩子由于在学前阶段进行了早期的知识培训,在小学一二年级时学习成绩很好,但到了中年级之后慢慢显露出后劲不足的疲态,学习兴趣也跟着下降。我觉得这个问题最主要的原因是学业负担的 I am a language teacher and a father. As a teacher, I saw a lot of “advanced education” to bring harm to students; as a father, I realized that parents’ understanding of the law of education has a profound impact on the development of children’s comprehensive strength. Therefore, I have some thoughts on advanced education and want to share with my parents. Early knowledge learning was not particularly helpful in language science, especially in reading and writing. Some of them had good academic performance in the first and second grades of primary school because of early knowledge training in the pre-primary stage, but by the middle of now, Slowly revealed after the grade weakness of fatigue, learning interest also followed decline. I think the main reason for this problem is academic burden
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