中国青年报 黑龙江民族职业学院探求校企合作的升级版

来源 :河南教育·职成教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenhui10005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  近日,黑龙江民族职业学院与飞鹤乳业在哈尔滨签署协议,开启政、校、企三方联合办学新模式,以培养中国乳业技术技能型专业人才。
  该学院院长都永浩介绍说,学院今年首设的“飞鹤班”,是针对黑龙江省特殊困难地区的专项计划,将面向户籍在泰来、甘南等20个特殊贫困县,且参加今年全国高考的考生招生。该项目今年计划招生150人,立足农村贫困学生,由校企合作定向培养,招生专业为省农业卓越人才培养项目动物科学与技术、动物科学与技术(乳品加工技术方向)。
  据悉,“飞鹤班”是一种新的校企合作机制,学制3年,第一年学费由飞鹤乳业全额资助;第二年对学习成绩合格的学生进行家庭贫困状况认定,对贫困学生减免全额学费;第三年学费由学生用顶岗实习工资自行承担。
  谈及此次合作的初衷,飞鹤乳业副总裁梁爱梅表示,当前我国正努力建设畜牧强国,畜牧业优化升级急需大批高端技能型人才。以飞鹤乳业为代表的中国乳企正在不断崛起,对人才特别是技能型人才的需求非常强烈。
  然而,对于这类高端技能型人才,企业却一才难求。一方面企业求贤若渴,另一方面大学生却一岗难求。因此,飞鹤乳业希望通过与学院的合作,获得大批高素质的奶牛养殖技术人才和乳品加工工艺检验人才,解决企业对专业人才的渴求。
  企业有需求,学校有动力,双方一拍即合。都永浩表示,5年前,学院就创造了“三个一”校研企合作培养现代高职人才的新模式,成为职教创新的经典案例。此次设立“飞鹤班”,既能满足企业用人需求,又能圆寒门学子的就业梦,学校也借此丰富了办学实践,可谓一举多得。
  黑龙江省教育厅厅长徐梅认为,这种“双主体”办学模式,可以改变目前校企合作中企业动力不足的现状,由“校企合作”转变为“产教深度融合”,由“订单培养”转变为“定向培养”,实现了“学院招生”与“企业招工”的统一,从而有望成功实践“职业教育就是就业教育”这一理念。■
其他文献
2014年12月7日,河南省客户信息服务专业校企合作精品教材编写启动会在洛阳服务外包培训中心召开。本次研讨会的主要目的是为了编撰出高标准、高质量、有特色的校企合作精品教材。会议由洛阳服务外包培训中心和华唐教育集团主办,洛阳服务外包培训中心副主任冯俊芹主持会议,  洛阳市教育局职业与成人教育教研室主任闫新波做了讲话,要求与会骨干教师、企业专家高度重视,保证如期完成精品教材编写任务。在研讨会上,与会人
期刊
当今世界风云变幻,国际竞争日益激烈,中国要想在世界舞台上占有一席之地,必须要有强大的经济实力。中国经济实力的提升依赖于产业的转型升级,而产业转型升级的关键取决于技术创新程度和人才支撑力度——职业教育无疑成为我们应对危机的当务之急和长远大计。因此,2014年全国职业教育工作会议规格之高、力度之大、影响之巨都是前所未有的。当前全国上下正以饱满的热情、昂扬的斗志,投入到贯彻落实全国职业教育工作会议精神的
期刊
日前,由人力资源和社会保障部组织召开的职业技能鉴定国家题库技能实训项目研讨会在中国石油大学(华东)举行,来自山东、河北、广东等11个省(区)职业技能鉴定中心代表和全国20多所高职、技工院校代表参加。由中国石油大学(华东)出版发行的《国家题库技能实训指导手册》和《国家职业技能鉴定考核指导》两套新书在会上首次亮相,共涉及250个职业,满足了新形势下全国职业技能鉴定工作的需要。  据了解,为推动国家职业
期刊
2014年12月9日至10日,2014年河南省社区教育干部培训班在郑州市举办,150多名来自全省、各市、县、区成人(职成)教研室主任或主管社区教育工作的同志参加了培训。此次培训班由省教育厅主办,省成人教育教学研究室承办。  开班仪式上,河南省成人教育教学研究室主任谭玉辉介绍了近年来我省社区教育的基本情况,并对今后一段时期我省社区教育工作开展进行了部署。  培训班邀请了全国成人教育协会副会长、全国社
期刊
8月18日,四川省政府出台《关于加快发展现代职业教育的实施意见》(以下简称《意见》)。提出到2020年,建立起中职高职到专业学位研究生培养体系衔接,职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念的四川现代职业教育体系。  根据《意见》提出的实施中高职教育衔接推进计划,要求提高专科高职院校招收中职毕业生比例、本科高校招收职业院校毕业生比例、高职院校招收有实践经历人员比例。并重点探索“文化素质+职业技能
期刊
日前,记者从陕西省教育厅召开的新闻发布会了解到,受惠于“陕西省职业教育专能开发项目”,陕西职业院校共接受新加坡淡马锡基金会74万新元(约360万元人民币)资助,180位职业院校管理干部和专业教师赴新参加培训,催生项目院校教学改革约200项。  “陕西省职业教育专能开发项目”是近年来陕西职业教育得到国外最多资金资助的项目,按照2012年3月签署的《淡马锡基金会——南洋理工学院国际之“陕西省职业教育专
期刊
2014年,我随三门峡市教师代表团赴英国贝德福特大学(以下简称贝大)参加为期15天的学习考察。尽管英国高校与我国高校的规模、教育目的、课程设置及历史渊源差异很大,贝大也只是英国新兴高校的普通代表,但是贝大及其关联院校的国际化战略定位、体验式教学理念、第三方教学评价模式、SID学生管理模式等管理机制依然令人印象深刻,它们的鲜明特色令人深思、给人启迪,值得借鉴。  一、印象与特色  (一)开放性与国际
期刊
7月28日,2014年“挑战杯——彩虹人生”全国首届职业学校创新创效创业大赛决赛在杭州闭幕。  经过决赛答辩评审和公开展示环节,有343项作品进入决赛终评,其中中职作品140件,高职作品203件。经评委会评议,泰州机电高等职业技术学校“广场口香糖残渣清除机”等25件作品获特等奖,北京电子科技职业学院“乳糖生物转化反应器的开发”等88件作品和苏州工业园区工业技术学校“智能声控家居控制系统”等230件
期刊
7月29日上午,各行业协会贯彻落实全国职业教育工作会议精神座谈会在国家开放大学召开。  教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯介绍了全国职业教育工作会议的召开情况和目前全国各地学习、贯彻全国职业教育工作会议精神,以及《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)落实的有关情况。参会的各个行业代表就本行业贯彻会议精神和落实《决定》的思路和做法进行了交流。  与会领导专家讨论并形成了一系列成果,
期刊
由中华职教社、辽宁省中华职教社支持,大连市人民对外友协、美国社区学院学士学位协会(CCBA)联合主办的2014中美职业教育论坛,日前在辽宁大连举行。论坛上,美方主办单位CCBA向中国高职院校提出的以“课程对接”获得学士学位的合作新途径,引起与会的100余所国内高职院校负责人的浓厚兴趣。  社区学院作为美国高等教育体系中极具特色的教育形态,在美国高等教育大众化和普及化进程中发挥了主要作用。随着美国高
期刊