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“互联网+教育”环境下的高等教育的教学方法、教学模式和教学管理明显不同于传统的高等教育.同时,师生关系也产生了重大变化.网络教育具有跨越历史时空的开放性和融合性、共享与互动的基本特征,以及自我可控性的巨大特征.由此建立的新型师生关系,也具有多样性、平等性和相互协作的巨大优势.
“互联网+教育”环境下新型高校师生关系构建
【摘 要】
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“互联网+教育”环境下的高等教育的教学方法、教学模式和教学管理明显不同于传统的高等教育.同时,师生关系也产生了重大变化.网络教育具有跨越历史时空的开放性和融合性、共
【机 构】
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四川职业技术学院
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年10期
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