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说起我们班的牛人有很多,要说最牛的人那还属我们班的“充乐宝”——赖卓辰。
你们知道我们为什么叫他“充乐宝”吗?对,没错,他就是来帮助别人充满快乐的。他这个“充乐宝”有三个附带功能。有了这三个附带功能,他就可以随时随地嗨翻全场。
校园操场之“爆笑体操”
随着广播的响起,赖卓辰原本就浮躁的心开始按捺不住。就说预备节的踏步吧!一个简单的动作在他手中成了爆笑全场的工具。首先他弯曲双手,脸部凝成一个憨厚的表情。别人肘关节都到肚脐,而他的手却与肩膀齐平。他边踏步还边唱着节拍,发出异样的声音,成了全场的焦点。大家注视着他,而他却浑然不知,做着他那套夸张版的“青春的活力”。看到他,我们情不自禁地笑了。
校园食堂之“极致之辣”
中午放学后,我和他一起走进饭堂,打好自己的饭菜坐到一起。突然间,一个青椒不知怎的就入了他的口。他被那块辣椒辣到了。只见他双手双脚犹如打了鸡血一般乱颤起来,张大了嘴巴“哈哈”起来,嘴里还不停地流着口水。而我拿起筷子夹了一个辣椒,发现在我口中辣椒好像没有任何的辣味。看到他的样子,我情不自禁地笑了。
校園宿舍之“巅峰之唱”
晚修回到宿舍后,大家整理好内务,都躺在床上准备睡觉。而赖卓辰却在这时开启了“发疯”模式。首先他双手握成圆形尽量贴近嘴巴。开启了唱歌模式。不知是为什么,整首歌赖卓辰好像是嚎出来的。如果有人走出床位而他又唱到激情之处,他就会双腿跪地滑向走出床位的人。到了那个人面前,他还会张开双手期望拥抱。而如果没人走出床位而他又唱到激情之处,他的双手双脚就会像被电电到一样乱颤,有时还会边高抬脚边走路,仿佛宿舍就是他的舞台。
怎么样?我们的最牛人是不是很牛?你还想看别的牛人吗?那就来初一(1)班吧!
(指导老师:杨明谷)
你们知道我们为什么叫他“充乐宝”吗?对,没错,他就是来帮助别人充满快乐的。他这个“充乐宝”有三个附带功能。有了这三个附带功能,他就可以随时随地嗨翻全场。
校园操场之“爆笑体操”
随着广播的响起,赖卓辰原本就浮躁的心开始按捺不住。就说预备节的踏步吧!一个简单的动作在他手中成了爆笑全场的工具。首先他弯曲双手,脸部凝成一个憨厚的表情。别人肘关节都到肚脐,而他的手却与肩膀齐平。他边踏步还边唱着节拍,发出异样的声音,成了全场的焦点。大家注视着他,而他却浑然不知,做着他那套夸张版的“青春的活力”。看到他,我们情不自禁地笑了。
校园食堂之“极致之辣”
中午放学后,我和他一起走进饭堂,打好自己的饭菜坐到一起。突然间,一个青椒不知怎的就入了他的口。他被那块辣椒辣到了。只见他双手双脚犹如打了鸡血一般乱颤起来,张大了嘴巴“哈哈”起来,嘴里还不停地流着口水。而我拿起筷子夹了一个辣椒,发现在我口中辣椒好像没有任何的辣味。看到他的样子,我情不自禁地笑了。
校園宿舍之“巅峰之唱”
晚修回到宿舍后,大家整理好内务,都躺在床上准备睡觉。而赖卓辰却在这时开启了“发疯”模式。首先他双手握成圆形尽量贴近嘴巴。开启了唱歌模式。不知是为什么,整首歌赖卓辰好像是嚎出来的。如果有人走出床位而他又唱到激情之处,他就会双腿跪地滑向走出床位的人。到了那个人面前,他还会张开双手期望拥抱。而如果没人走出床位而他又唱到激情之处,他的双手双脚就会像被电电到一样乱颤,有时还会边高抬脚边走路,仿佛宿舍就是他的舞台。
怎么样?我们的最牛人是不是很牛?你还想看别的牛人吗?那就来初一(1)班吧!
(指导老师:杨明谷)