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随着我国高等教育的发展，高等职业教育也受到越来越多的重视，为高职院校的发展带来的机遇。在建设高职院校的过程中，学生的思想教育工作不可忽视，作为高职院校思想政治理论课重要组成部分——“形势与政策”课程．在教学实践中普遍存在时效性缺失的现象。研究高职院校“形势与政策”课程教学的实效性具有重要的意义。