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“5＋1”课堂职业素养教育模式是中职学校将职业素养教育融入学科和专业教学的有效途径。本文阐述了“5＋1”课堂职业素养教育的背景、内涵、实施途径和方法,并对实施四年的成效进行了分析总结。
中职“5＋1”课堂职业素养教育模式的探索与实践
【摘 要】
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“5＋1”课堂职业素养教育模式是中职学校将职业素养教育融入学科和专业教学的有效途径。本文阐述了“5＋1”课堂职业素养教育的背景、内涵、实施途径和方法,并对实施四年的成效
【机 构】
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重庆市工业学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年40期
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