摘要：作为提高国民教育素质主要力量的高校，肩负着创先争优、开拓视野、深化改革的重大任务。改面对新的形势要求，高校思想政治工作任务艰巨、机遇难得。思想政治工作是一切工作的生命线，作为高校基层党组织的党支部更应不断加强和改进思想政治工作，充分发挥战斗堡垒作用。在深入开展创先争优活动中，不断探索党支部工作的创新思路，针对当前思想领域出现的新问题、新观点、新视角，积极拓展工作形式，在加强自身队伍建设的同时，推进高校思想政治工作朝着形式多样、喜闻乐见、内涵深厚、贴近师生的方向不断发展。
　　关键词： 高校党支部思想政治建设 创先争优活动新形式
　　
　　一、加强高校党支部建设、开拓活动形式的重要性
　　加强高校党支部建设、拓展活动形式是新时期高校党建工作的重要要求，对于培养和造就高素质人才、增强高校基层党组织的战斗力和凝聚力，构建和谐校园具有重大而深远的战略意义。加强高校党支部建设是完善高校基层党组织建设的必然要求；是推进大学生思想政治教育工作的应有之意，高校党支部活动形式的有效拓展对促进高校各项工作创先争优具有重要作用，高校党支部工作的深入开展有利于深入推进和谐校园建设。
　　二、高校党支部建设的现状调查及分析
　　近几年来，高校党建工作取得迅猛发展，党员发展力度大大增强。很多高校党支部把工作的重点放在吸收新党员、重视发展，而对党员的再教育、再培养环节相对较少，规范化和系统化的工作流程较为薄弱。目前，我国社会政治健康稳定、经济持续快速发展，当今的党员没有经历过各种各样的政治斗争，政治修养没有得到过实践的考验，造成有些党员政治意识淡薄、政治观念淡化、政治素质下降。高校党支部的工作制度和工作方法还有待改进，未能充分体现党支部的战斗堡垒作用和充分发挥党员的先锋模范作用；一些党支部的工作方式还是沿用传统的工作模式，工作制度不够健全，民主生活形式单一，缺乏实效性和针对性；部分党务工作者政治理论水平和业务知识能力没有能跟上时代的步伐，由于自身对党的事业和党的理论了解不深而信心不足；高校党建工作的主流思想观念还缺乏主动性、创造性，在一定程度上停留在原来的思维方式，没有充分认识改革中出现的新情况、新问题，影响了高校党建工作的顺利开展。一些高校的基层党组织不健全，党支部的设置不合理，覆盖面窄，扎根不到基层，软弱涣散，缺乏活力，党支部对外的整体功能得不到有效发挥，难以构建坚强的战斗堡垒。党组织的组织生活不够规范，组织生活的时间得不到保障，而且内容空泛、流于形式，达不到组织生活、教育党员、凝聚党员的目的。
　　三、加强高校党支部建设、创先争优拓展活动形式的对策研究
　　1.加强高校党支部队伍建设
　　党的基层党组织要适应新形势新任务要求，就必须在找准开展活动、发挥作用的着力点，创新党组织活动内容方法上下功夫。要认真贯彻党的教育教学方针，把培养社会主义建设者与接班人作为发挥作用的着力点；要把推进教育教学改革，加强教学科研学科建设，搞好教书育人，加强高校教师队伍建设作为发挥核心作用的着力点；要把发挥基层党组织促进和谐的职能作为发挥作用的着力点。加强高校党支部建设，创先争优拓展活动形式首要解决的就是人的问题，队伍建设作为其中重要一环必须加强并落到实处。要为了更好地发挥党支部的战斗堡垒作用、促进创新型人才培养，必须以改革创新的精神推动党支部建设。按照“党员在哪里，党支部就建在哪里”的思路紧密结合各类党员的特点，将学生党员的学习与教师党员的科研教学有机紧密结合起来，切实发挥党支部在创新型人才培养中的战斗堡垒作用。
　　2.与时俱进丰富支部活动形式
　　拓展高校党支部活动形式、与时俱进丰富工作内涵要求当前广大高校党务工作者以为民服务创先争优的时代号召为己任，深入调研考察、结合当前社会重点、热点问题，以富有创意性和时代性、为群众喜闻乐见的组织形式开展党支部活动。
　　应把学习教育活动与党员日常工作灵活地结合起来，以开放性、参与性和互动性的活动方式，提高学习教育活动的针对性和有效性，增强党支部的生机活力。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党员队伍的活力是党组织活力的重要源泉。增强党员队伍的生机活力，一要强化党员意识，不断激励党员以实际行动体现先进性。二要切实把知识素养与思想品德、学术造诣与管理能力、学历资格与工作实绩紧密结合起来。三要切实抓好党员教育工作，制订切实可行的计划，开展主题鲜明、生动活泼、形式多样的党员教育活动。四要保障党员主体地位，发展党内基层民主，不断扩大和创新党务公开的内容和平台、拓宽党员意见表达渠道。
　　党的十七届四中全会第一次明确提出推进基层党组织工作信息化，给基层党建注入了新的活力的要求。在网络日益普及的今天，应正确认识信息网络化对高校党建工作的影响和作用，利用互联网创新党组织工作手段，构建党建和思想政治工作新载体。在实践中，笔者感到，运用网络可以开展党员教育（如干部在线学习、微型党课、党建专网）、党务工作（如在线讨论、献策、评议、服务）、推进党内民主建设（如网上党内信息公布、网上信箱）、网络监督（如网上举报、干部任职前公示）等等，以此充分发挥高校党组织在网络平台上的“喉舌”作用，扩大高校党组织在舆论导向和意识形态领域的主阵地， 为党内、党群之间的双向交流沟通提供一个新的平台，使党组织能更及时、准确地了解党员群众的思想动态。
　　3.创新机制体制，将支部建设纳入学校总体工作布局
　　长效机制建设是党的先进性建设的根本保障，建立和健全推进基层党组织活动立项工作的制度体系，是确保此项工作取得实效、不断促进高校党建工作创新发展的重要前提。在工作实践中，学校逐步建立了基层党组织活动立项工作的领导、组织、评审、激励等六大机制，使基层党组织活动立项工作不断规范化、程序化、制度化。学校成立基层党组织活动立项评审小组和校级评审验收小组，组织立项项目的评选和项目验收、评比并对立项活动的执行情况进行检查、督促。设立基层党组织活动专项工作经费，对重点项目给予资助。同时，学校主动适应高校办学体制、内部管理体制、组织结构和党员队伍构成的变化，按照有利于加强党员教育、管理和监督，有利于不断扩大党的工作覆盖面的原则，使党支部设置尽可能与教学、科研、管理、服务等组织相对应，为党支部开展活动提供方便。通过评选表彰年度优秀活动实施项目，选树先进典型，及时总结凝练基层开展党组织活动过程中形成的好经验、好思路、好做法，充分运用校报、电台、网络等媒体宣传先进典型， 增强基层党组织和广大党员的荣誉感和自豪感， 激发基层党员干部开展党组织活动的热情。
　　4.多种形式完善基层党支部工作激励机制
　　高校各单位党组织和党支部要按照不同岗位不同要求和有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于取得实效的原则，不断丰富和设计党组织和党员发挥作用的载体和活动，确保做到全校所有的基层党组织、所有的党员都参与到党组织活动中来。高校党委对涌现出的先进集体和优秀共产党员适时表彰。要把干部党员参与活动表现情况作为日常考核考察的重要内容和评价任用干部的重要依据。制度创新是一个不断探索逐步完善的开放式过程，基层党组织要勇于探索和实践，并及时加以总结，推动自身工作机制的创新，通过完善目标机制、决策机制、组织机制，利益协调机制，明确基层党组织的职责任务，发挥基层党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。围绕学校中心工作来抓党建，抓好党建工作促进学校中心工作，按照党的群众路线和民主集中制原则决定重大问题，决策过程及结果充分体现民意。发挥党支部的战斗堡垒作用，参与所在单位重要问题的讨论决策，坚持党管干部、党管人才，突出党组织在推进改革发展中的思想、组织和人才保证作用。整合党组织与行政、群团组织资源，发挥工会、共青团、学生会等组织的作用，形成合力。强化院系党组织在和谐校园建设中的基础作用，使之由学校党委决策的执行者变为院系工作的组织者和推动者。
　　作者简介：
　　翟静彩，天津医科大学党委宣传部。