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幼儿身心发展不够成熟,具有活泼好动的特点,针对幼儿的这一特点,教师可以将游戏引入到幼儿教育中,游戏不仅仅是一种娱乐的方式,更是一种十分重要的教学形式,合理地应用游戏来开展幼儿教育能够有效地提高幼儿教育的质量。
游戏教学在幼儿教育中的价值及应用策略
【摘 要】
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幼儿身心发展不够成熟,具有活泼好动的特点,针对幼儿的这一特点,教师可以将游戏引入到幼儿教育中,游戏不仅仅是一种娱乐的方式,更是一种十分重要的教学形式,合理地应用游戏来
【机 构】
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四川宜宾市青年街幼儿园
【出 处】
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传奇故事:百家讲堂
【发表日期】
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2020年9期
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