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复杂、用户友好度低的图书馆网站会加大读者获取信息的难度,降低读者的使用兴趣,建立个性化定制的图书馆网站成为当前图书馆发展的一个重要目标,本文基于学生课程信息构建个性化定制的图书馆网站,合理设计信息资源的有效路径,力图吸引读者关注,扩大图书馆在读者学习、生活中的影响力。
基于学生课程信息的个性化图书馆网站设计
【摘 要】
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复杂、用户友好度低的图书馆网站会加大读者获取信息的难度,降低读者的使用兴趣,建立个性化定制的图书馆网站成为当前图书馆发展的一个重要目标,本文基于学生课程信息构建个
【机 构】
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华东交通大学图书馆
【出 处】
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农业图书情报学刊
【发表日期】
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2016年9期
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