【摘 要】
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中学时期是学生思想发展与世界观形成的关键阶段，处于这个阶段的青少年学生大多敏感、自我意识强，渴望得到他人的尊重与理解，而自己却又没有办法做到这些对他人的要求，也因此，在与
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中学时期是学生思想发展与世界观形成的关键阶段，处于这个阶段的青少年学生大多敏感、自我意识强，渴望得到他人的尊重与理解，而自己却又没有办法做到这些对他人的要求，也因此，在与同学的交往方面容易出现矛盾，除此之外，中学生在思想方面不够成熟，容易受外界环境影响导致一系列心理问题的产生。而这些问题都需要班主任老师在开展班级管理工作是一一解决。首先文章简单阐述了中学班主任管理工作的特点及重要性，并就班级管理工作中的常见问题及成因进行了相关论述，并据此提出了几条可行性较强的个人见解，希望可以对基层班主任老师有所帮助。
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