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本文介绍了《机电一体化原理》课程的现状,阐述了该课程建设体系的研究目标及以人才培养模式创新,教学内容、方法、手段的改革,优化教学资源、建设高水平教材,成绩评价方式和课程评价体系改革的研究内容,及其特色及效果。
《机电一体化原理》课程建设体系研究——以加强学生工程实践能力为导向
【摘 要】
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本文介绍了《机电一体化原理》课程的现状,阐述了该课程建设体系的研究目标及以人才培养模式创新,教学内容、方法、手段的改革,优化教学资源、建设高水平教材,成绩评价方式和
【机 构】
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安徽工程大学机械与汽车工程学院,先进数控和伺服驱动技术安徽省重点实验室,汽车新技术安徽省工程技术研究中心
【出 处】
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中小企业管理与科技(中旬刊)
【发表日期】
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2015年01期
【基金项目】
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国家特色专业建设点机械设计制造及其自动化(编号:TS10310)项目;安徽省自然科学基金项目(编号:1308085ME78);安徽工程大学测控技术与仪器校级特色专业项目;安徽工程大学教研项目(编号:2012xjy33;2014xqhz03)资助
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