论文部分内容阅读
<正> 当今改革时代的中国文学出现了两种偏向:一是迎合读者的胃口,呼唤“英雄”,二是艺术至上”,走向“淡化”。我觉得,前者太“现实”,后者太“不现实”,都不能算改革时代文学最优的选择。
论改革时代文学的选择
【摘 要】
：
<正> 当今改革时代的中国文学出现了两种偏向:一是迎合读者的胃口,呼唤“英雄”,二是艺术至上”,走向“淡化”。我觉得,前者太“现实”,后者太“不现实”,都不能算改革时代文学最优的选择。
【出 处】
：
山东大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
1987年2期
其他文献
'经济学危机'的挑战自1973年以来,诸如日、美、英、西德等所谓'发达国家',都受到不同程度的停滞膨胀威胁。所谓停滞膨胀,是指生产活动停滞和物价持续上涨的
期刊
<正> 在中学政治课教学中,人为地创设一种情境,让学生感到新鲜有趣,是一种简便易行,行之有效的方法。怎样人为地创设情境呢? 一、未成曲调先有情。即以情入境,先创设一个能引
海外华文文学学科要成为一个独立的学科，还须明确三个基本问题。第一是弄清楚海外华文文学要研究些什么，第二是明确由谁来研究海外华文文学，第三是厘清为谁而研究海外华文文学。
在文化演化视野中,文化的变迁主要是以“文化拟子”为基因,通过文化濡化和文化播化两种机制发挥作用的。文化与习俗之间的关系是复杂的,一方面,习俗元制度本身承载和保持着文
“到目前为止，所谓民族心理学的研究很少涉及到‘审美’，而一般审美心理的研究又几乎罔谈‘民族’。”①梁一儒先生的《民族审美心理学概论》一书正是在这一背景下推出的一部富
<正> 侯外庐先生是中国马克思主义历史科学的开拓者之一,他同郭沫若、范文澜、翦伯赞、吕振羽等前辈一起,为中国史学这一最古老学科走上马克思主义的道路进行了长期不懈的奋斗,取得了巨大的成绩。他的《中国古代社会史论》、《中国封建社会史论》、多卷本《中国思想通史》等著作,构筑了宏伟的中国马克思主义史学的侯外庐学派。本文仅就《中国封建社会史论》一书,评述这个学派关于中国封建社会史的基本理论。
<正> 为了培养社会主义四化建设所需要的创造型人才,我们的政治课如同其他学科一样,围绕着这个问题,就中学政治课的教学思想、教学内容、教学方式、教学方法等,进行系列化改
<正> 在解决“国家是怎样产生的”这一难点的教学中,我们主要采取了以下几种方法: 一、抓住根本原因和直接原因的线索具体讲述。国家的产生不是无源之水、无本之木,在提出这
<正> 1917年俄国十月革命的炮声,震醒了中国人民。马克思主义随着十月革命的炮声传来中国,一批最早的先觉者惊喜地接受了它,把它作为指导中国革命实践的真理.他们率领人民群
投资者的法律保护水平是决定股票市场发展的关键变量。本文以在20世纪90年代建立的具有一定规模的13个转轨国家的股票市场作为比较基准，从“书面的法律”与“法律的实施”两个