浅谈初中化学课堂学案设计

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新课程改革理念要求学生学会自主学习、合作学习、探究学习,使学生掌握科学的学习方法。因此,培养学生科学的学习方法就成为当前每位教育工作者所应思考的问题,这就要求教师对每节课都必须设计出高质量的学案。经过多年教学实践,我认为,学案应包括学习目标、学法指导、问题探究、分组讨论、知识小结、跟踪练习、能力提高、课堂反思等栏目,重点应做好如下几个环节: The new curriculum reform concept requires students to learn to learn independently, cooperative learning, learning to explore, so that students master the scientific learning methods. Therefore, to cultivate students' scientific learning methods has become the question that every educator should think at present, which requires teachers to design high-quality study cases for each class. After many years of teaching practice, I think the case study should include the following sections: study objectives, study of law guidance, question exploration, group discussion, knowledge summary, tracking exercises, ability improvement, classroom reflection and so on.
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