【摘 要】
：
高等中医药院校最重要的职能是培养、造就、输送具备扎实专业知识及技能并具有实事求是、独立思考和创新精神的高级中医药专门人才.但是长期以来,各大高等院校采用的教学评价
【机 构】
：
河南中医学院基础医学院 郑州450034
论文部分内容阅读
高等中医药院校最重要的职能是培养、造就、输送具备扎实专业知识及技能并具有实事求是、独立思考和创新精神的高级中医药专门人才.但是长期以来,各大高等院校采用的教学评价方式往往是单一的终结性考核,绝大多数课程考试的内容仍局限于教材的基本概念和死记硬背的考点知识,束缚了学生学习能力和创造能力的发展,阻碍了高素质人才的培养.
其他文献
在当前的高中英语教学中,学生的口语交际和表达能力之所以低下,源于教师对学生口语交际训练的不重视,训练体系的缺失.基于此,笔者认为:高中英语教师应当有效消除学生心理障碍
摘要：中学生英语认知策略指导是新课程英语教学的重要内容。教师应依据文本教学内容和学生语言认知学习规律。采用合理教学模式来培养学生正确英语学习思维和语言感知能力。教师在教学中注重对学生学习策略的指导，以帮助学生学习会怎样认知和学习英语。认知策略就是在发挥学生学习主体作用的前提下。依据学生的个体差异和认知发展规律。注重培养学生自主阅读理解和主动探究的学习策略。帮助学生实现语言知识和技能的有效内化。以推
语文教学的内容和数理化学科有许多根本的不同。数理化每一章节的教学内容基本上是不变的。解一元二次方程,就要学习韦达定理和因式分解,几十年来,学生学习数学恐怕离不开这
<正>【设计思想】学习《兵车行》这首诗,无疑要充分发挥语文课的育人功能,让学生感悟杜甫忧国忧民的情怀,使他们在学习的过程中形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度。然
物理是研究物体的变化与运动规律的综合性科学,它既可以作为学术研究的对象,也可以为社会各行各业以及人们的生活等做出重要的贡献.虽然物理学科在高考中所占的分值并不能与
科学意识在中医药从业者科学素养结构模型中具有最高的权重值,反映了中医药从业者在学科研究、产业行为中的价值取向.针对中医药从业者科学意识,设计了反映中医药从业者职业
摘要：牛津版初中英语教学相对于以往的英语教学突出了鲜明的特点和要求，贯穿于教学目标、内容、方法、评价等各个环节。如何根据教育教学目标的要求以及教材的结构、学生的特点进行有效的教学尝试，争取理想的教学效果，成为教学研究的重点。本文试图从“课前、课堂、课后”三个阶段的有针对性的组织教育教学活动。探究构建如何科学合理的教学模式。以期为相关研究提供参考和借鉴。 关键词：初中英语 三阶段教学 初中英
新课程改革要求培养学生自主、探究、合作的能力.课堂是培养学生能力的主阵地.为提高学生综合素养,教师应改变传统的填鸭式的教学模式,让学生唱主角,实现学生为主体、教师为
在英语教学中,学生的情感状态直接影响到他们的学习行为和学习效果,积极的情感,如当一个人的情绪激昂,处于自信、兴奋、专心,并有明确动机的时候,学习潜能就会得到发挥和放大
随着信息时代的到来,人们逐渐意识到知识学习已经不再是唯一,还需要掌握一定的实际操作技术,只有具备专业知识素养和信息应用技术才能成为社会需要的人才.因此,教师在小学信