【摘 要】
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随着国家对高等教育投入的增加,高等院校招生人数逐年上升;与此同时,大多数本科院校选择拓宽本校宣传的线上线下渠道,吸引各地优质生源,线下渠道以在校生利用寒假招生宣传的
【机 构】
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西南民族大学 四川 成都 610225
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随着国家对高等教育投入的增加,高等院校招生人数逐年上升;与此同时,大多数本科院校选择拓宽本校宣传的线上线下渠道,吸引各地优质生源,线下渠道以在校生利用寒假招生宣传的社会实践项目为主.院校以大一新生为传播媒介,提供相应的宣传资料,资料涵盖专业、环境、就业前景等,利用他们寒假返乡的时间进行院校宣传,但由于宣讲人的选拔机制不同,会使宣讲变成高校推销会,宣讲人只完成固定内容部分,较为死板的复述,并不能达到自我转化的效果.而高中生因地域、信息接触、长期在校学习等因素较弱于大学生,更需要接收正面积极的宣传信息.本文以广东省乳源高级中学实情为例,根据具体实情对本科院校招生宣传资源作整合与探索分析.
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