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将批判性思维方法与信息素质课程体系深层次融合，对改革当前高校信息素质课程体系，提升大学生的批判性思维、信息素质和创新思维具有深远的意义。尝试对批判性思维方法与信息素质课程体系融合的内涵和必要性进行了理论探讨，旨在引起高校对批判性思维方法与信息素质课程体系融合的重视。
将批判性思维方法融入信息素质课程体系：内涵与必要性
【摘 要】
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将批判性思维方法与信息素质课程体系深层次融合，对改革当前高校信息素质课程体系，提升大学生的批判性思维、信息素质和创新思维具有深远的意义。尝试对批判性思维方法与信息素
【机 构】
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湖北师范学院图书馆
【出 处】
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湖北师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年2期
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