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在现代化数学教学中,老师必须整合教学安排与学生实际情况,创建良好的课堂氛围与教学情境。自新课标实施以来,小学数学不只局限于知识传输,而是通过激发学习兴趣,在学生参与的过程中,达到综合素养与课堂教学质量要求。
怎样提高小学数学高年段的学生参与力度
【摘 要】
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在现代化数学教学中,老师必须整合教学安排与学生实际情况,创建良好的课堂氛围与教学情境。自新课标实施以来,小学数学不只局限于知识传输,而是通过激发学习兴趣,在学生参与
【机 构】
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内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区沿山路小学,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2014年16期
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