“藕断丝连”笔

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  “儿子啊,每天带四五支笔去学校,就只看见你带回来一两支,还是没笔盖的……”妈妈连珠炮似的声音充斥着整个房间。
  一天中午,爸爸陪我练字,顺手抄起书桌上的一支笔,写不出,换一支,还是写不出,再拿起一支,这笔像是跟我“杠”上了,仍然没有出墨。妈妈也经常跟我说写字的时候要把笔盖套在笔上,可我偏偏很不喜欢那样,觉得戴着“帽子”的笔会变得很重,写字非常不方便。所以我的笔啊,经常找不到头——盖子。放久了,当然就写不出字了。
  吃饭了,妈妈煮了我最爱吃的莲藕汤。我一口咬下去,咦?什么情况?那一口已经吞下肚了,竟然还有好几根细丝连着碗里的那一块。我又夹起一块,咬一小口,还是有丝;咬一大口,仍然有丝。我横着咬,竖着咬,顺着中间的小孔咬,沿着纹路咬……无论我用什么方法,无论我从哪个角度咬,总是丝连着丝,牵扯不断。我终于明白了:它是一个整体,不能分开,也分不开,永远有无数的丝在牵连。这就是藕断丝连!猛地,我想起了我那些没有盖子的笔。
  我心生一计,找了一根细绳,把一头紧紧地系在笔盖上,另一头牢牢地绑在笔身上。这样,不管我在哪里写字,笔身在哪儿,笔盖就在它附近守候着,再也不会出现“有身没头”的笔了。大家的笔都差不多,弄混了或者掉到地上了,也分不清到底是谁的。有了这个特殊的记号,一眼就能找到它的主人,估计想丢都难了吧!
  我希望笔的生产厂家能做一点改进,虽然绑一根细丝要多一道工序,但对于我这种写字不爱把笔盖套在笔上的孩子来说,再合适不过了。
   (指导老师:范眯眯)

作文背后的故事:


  前两周,我们学了课文《蝙蝠和雷达》后,老师布置的作业是仿照这篇课文,完成一个小发明并写作。起初,我想到的是制作一个“盈满则亏”的杯子,在杯子中间装一个设有开关的小装置,让杯子中的水永远装不满。但时间紧迫,缺少工具,操作难度很大,所以这个发明就“夭折”了。吃晚饭的时候,妈妈煮的排骨藕汤给了我启示,加上平时我老要媽妈给我买笔,买得多了她就批评我浪费资源,所以我灵机一动,自己的问题自己想办法解决,发明了“藕断丝连”笔。它虽然普通,却实用。
  生活处处皆语文,素材,其实就在生活的点滴中。
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