【摘 要】
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在目前中学语文教学中，往往中重视读写能力的培养与训练，而忽视了听说能力的培养与训练。因而，中学生听说能力普遍低下。原因主要有：传统教育的影响；思想认识不足；教材本身的缺欠。
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在目前中学语文教学中，往往中重视读写能力的培养与训练，而忽视了听说能力的培养与训练。因而，中学生听说能力普遍低下。原因主要有：传统教育的影响；思想认识不足；教材本身的缺欠。要培养学生的听说能力，我们必须更新教育观念，变“应试教育”为“素质教育”；提高对听说能力培养重要性的认识；教材要配套；采取种形式进行训练。
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