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《语文课程标准》指出“:小学生各个年级的阅读教学都要重视朗读.”因为朗读能力的培养有助于加深学生对课文的理解,有助于加强学生的记忆,有助于培养学生的语感,有助于提高学生的鉴赏能力.因此,小学教师应将朗读能力的培养放到教学任务的重要位置上,这样教师的教学任务便会得到事半功倍的效果.下面我将如何提高学生的朗读能力提出自己的看法.