以句长衡量弱智儿童语言发展水平的可行性分析

来源 :现代康复 | 被引量 : 0次 | 上传用户：qq3743

【摘要】

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目的研究弱智儿童句长发展的规律 . 方法以一套自编图片为材料 , 测试弱智儿童看图说话情景中所表达的句子的平均长度 . 结果弱智儿童的智龄 (MA)与平均句长 (MLU)之间存在着

【作者】

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刘春玲马红英潘春红

【机构】

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华东师范大学特殊教育学系

【出处】

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现代康复

【发表日期】

：

2001年15期

【关键词】

：

弱智儿童平均句长智龄

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目的研究弱智儿童句长发展的规律 . 方法以一套自编图片为材料 , 测试弱智儿童看图说话情景中所表达的句子的平均长度 . 结果弱智儿童的智龄 (MA)与平均句长 (MLU)之间存在着极其显著的正相关 , 其中 , 智龄为 5.0～ 5.5的弱智儿童语言能力有较为显著的提高 ; 弱智儿童的 MLU的发展不及同智龄的正常儿童 . 结论 MLU可以作为衡量弱智儿童语言发展的标准之一 .

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