论文部分内容阅读
随着近些年来我国智能机器人技术的飞速发展,机器人教育也给我国中小学教育注入了新的活力,机器人教育将成为未来中小学师生培养自身能力以及综合素质的智能型平台,同时由于机器人教育其本身的可操作性能够有效促进中小学生素质教育的发展。本文简要分析机器人的定义以及机器人教育的概念,以此为基础对机器人在中小学教育事业中的作用进行探索讨论。