谈谈如何实现幼儿教育现代化

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<正> 在幼教机构中实施符合现代化要求的教育,为培养二十一世纪现代化的社会主义新人打下良好基础,是当前人们所探求的一个重要课题。本文就此谈几点认识。一、树立现代化的幼儿教育观念教育的现代化首先要抓好观念的现代化。那么,怎么样的观念才是现代化的幼儿教育观念呢?(一)科学的儿童观。1、儿童是人,是能动的主体。儿童虽然年龄小,但却有自己的人格尊严和情感需要。确立儿童是人的观点就是要尊重儿童的人格,尊重儿童的特点,需要和应有的权利。儿童又是发展着的,能动的主体。意大利教育家蒙台梭利认为儿童本来就具备自我发展的能力,这就要求我们重视儿童主体发展的能动性,并在教育活动中尽最大能力去发挥儿童的主观能动作用。2、儿童具有鲜明的年龄特点和个性特征。由于受遗传、环境等的影响,每个孩子都具有不同于别人的生理和心理特征:有的活泼开朗,有的内向怯懦,有的勇敢坚
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