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本文详细介绍本校新编写的《新编大学物理实验》(2 版)教材遵循教学层次的完备性,教学方法的科学性,教学内容的先进性和教学过程的完整性等原则,以功能模块化实验方法的科学思维、科学方法为主线,遵从基础性实验到设计性实验的逐步提升的教学过程,注重学生的科学思维与实践能力并重的培养.
物理科学方法在《新编大学物理实验》教材中的实践与推广
【摘 要】
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本文详细介绍本校新编写的《新编大学物理实验》(2 版)教材遵循教学层次的完备性,教学方法的科学性,教学内容的先进性和教学过程的完整性等原则,以功能模块化实验方法的科学
【机 构】
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西南科技大学理学院,四川绵阳621010
【出 处】
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2014年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
【发表日期】
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2014年7期
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