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学前教育是我国教育制度中的重点内容,对于我国社会发展、教育发展具有积极的促进意义,通过情感心理学的融入,可以引导学前儿童深化知识情感,升华儿童的思维能力,推动教育改革。本文从情感心理学与学前教育融合的重要性入手,深入进行分析,结合实际情况探索现阶段的融合路径,以供参考。
探究情感心理学与学前教育的融合路径
【摘 要】
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学前教育是我国教育制度中的重点内容,对于我国社会发展、教育发展具有积极的促进意义,通过情感心理学的融入,可以引导学前儿童深化知识情感,升华儿童的思维能力,推动教育改
【机 构】
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新疆喀什地区叶城县金果幼儿园
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2019年10期
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